Abrir en caso de emergencia – Matemática

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Propuestas y actividades inspiradoras para volver a pensar la enseñanza de las matemáticas

Se suma al desafío planteado por los colegas de Ciencias Sociales y Prácticas del Lenguaje en los Abrir en caso de emergencia anteriores, integrando una serie de libros que ofrecen propuestas para enseñar y evaluar los contenidos curriculares rompiendo moldes preestablecidos. La flexibilidad y la apertura de las consignas les tiende una mano para salir de la monotonía de las clases repetitivas y estáticas.

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Información adicional

Peso 0,1 kg
Dimensiones 15 × 22 cm
Autor/es

Edición

ISBN

978-987-8461-62-5

Páginas

120

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